小题1:草色 橙黄橘绿
小题2:【甲】诗通过与“烟柳满皇都”的晚春之景对比,突出对早春之景的喜爱赞美之情;【乙】诗“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。
小题1:
点评:本题不难,细心分析,加以联想,就能理解诗歌中炼字的妙处。本题拟题很好,指导学生学习古诗不能只是被动的背记,还要思考一些问题,学会品析诗歌,理解诗中的妙趣。
小题1:草色 橙黄橘绿
小题2:【甲】诗通过与“烟柳满皇都”的晚春之景对比,突出对早春之景的喜爱赞美之情;【乙】诗“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。
小题1:
点评:本题不难,细心分析,加以联想,就能理解诗歌中炼字的妙处。本题拟题很好,指导学生学习古诗不能只是被动的背记,还要思考一些问题,学会品析诗歌,理解诗中的妙趣。