(1)用化学用语表示:①3个氯原子______;②2个镁离子______;③空气中含量最多的物质______;④正5价磷

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  • 解题思路:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

    (1)①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个氯原子,就可表示为:3Cl;

    ②一个镁离子带2个单位的正电荷,镁离子的前面加2表示2个镁离子.故填:2Mg2+

    ③空气中含量最多的物质是氮气,其次是氧气,氮气的化学式是N2

    ④氧显-2价,磷元素+5价的氧化物的化学式P2O5

    (2)①根据化合物的读法,Al2O3可读作三氧化二铝;

    ②元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以正2价的钙元素,故可表示为:

    +2

    Ca;

    ③氢元素显+1价,氧元素显-2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,则x=+5价.

    ④二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是二氧化碳分子,其分子符号为:CO2

    故答案为:(1)①3Cl ②2Mg2+③N2④P2O5 (2)①三氧化二铝 ②

    +2

    Ca; ③+5价 ④CO2

    点评:
    本题考点: 化学符号及其周围数字的意义.

    考点点评: 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.