1．在上校的心目当中，教师应是庄重、严肃、正襟危坐，而玛丽亚的翩翩起舞、衣服穿着都与上校心目中的教师形象大相径庭。
2．上校严肃、古板、不了解孩子活泼好动的天性，因而用他统领部队的方式来管理孩子。
3．这句话反映出了孩子的顽皮，难于管理，也说明在这之前的家庭教师缺乏足够的教育智慧，不能很好地教育孩子们。这就为下文表现玛丽亚用爱心、智慧赢得孩子们的爱戴起了衬托作用。
4．因为她觉得口哨是吹给狗、猫或其它动物听的，而不是给孩子们和自己听的，这太有辱人格了，是对人的不尊重。
5．没有。玛丽亚为大厅的堂皇而不禁翩翩起舞，拒绝上校用吹哨子来管理孩子的要求，都是她自由活泼性格的表现。