在一次数学测验后,班级学委王明对选答题的选题情况进行了统计,如下表:(单位:人)

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  • 解题思路:(1)根据所给的列联表得到求观测值所用的数据,把数据代入观测值公式中,做出观测值,同所给的临界值表进行比较,得到所求的值所处的位置,得到百分数.(2)①令事件A为“这名学委被抽取到”;事件B为“两名数学科代表被抽到”,利用条件概率求得两名数学科代表也被选中的概率,或利用古典概型概率公式求解;②记抽取到数学科代表的人数为X,由题X的可能值有0,1,2.依次求出相应的概率求分布列,再求期望即可.

    (Ⅰ)由表中数据得K2的观测值k=

    42×(16×12−8×6)2

    24×18×20×22=[252/55]≈4.582>3.841.…(2分)

    所以,据此统计有95%的把握认为选做“几何类”或“代数类”与性别有关.…(4分)

    (Ⅱ)由题可知在“不等式选讲”的18位同学中,要选取3位同学.

    ①方法一:令事件A为“这名班级学委被抽到”;事件B为“两名数学科代表被抽到”,则P(A∩B)=

    C33

    C318,P(A)=

    C217

    C318.

    所以P(B|A)=

    P(A∩B)

    P(A)=

    C33

    C217=[2/17×16]=[1/136].…(7分)

    方法二:令事件C为“在这名学委被抽到的条件下,两名数学科代表也被抽到”,

    则P(C)=

    C22

    C217=[2/17×16]=[1/136].

    ②由题知X的可能值为0,1,2.

    依题意P(X=0)=

    C316

    C318=[35/51];P(X=1)=

    C216

    C12

    C318=[5/17];P(X=2)=

    C116

    C22

    C318=[1/51].

    从而X的分布列为

    X 0 1 2

    P [35/51] [5/17] [1/51]…(10分)

    于是E(X)=0×[35/51]+1×[5/17]+2×[1/51]=[17/51]=[1/3].…(12分)

    点评:

    本题考点: 线性回归方程;古典概型及其概率计算公式.

    考点点评: 本题考查离散型随机变量及其分布列、独立性检验的应用,考查根据列联表做出观测值,根据所给的临界值表进行比较,本题是一个基础题.