解题思路:设出第一个方格内的数为x,第二个方格内的数为-x,列出关于x的方程,求出方程的解即可得到结果.
设第一个方格内的数为x,第二个方格内的数为-x,
根据题意得:3x+2x=15,
解得:x=3,
则第一个方格内的数为3.
故答案为:3
点评:
本题考点: 有理数的混合运算;相反数.
考点点评: 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
解题思路:设出第一个方格内的数为x,第二个方格内的数为-x,列出关于x的方程,求出方程的解即可得到结果.
设第一个方格内的数为x,第二个方格内的数为-x,
根据题意得:3x+2x=15,
解得:x=3,
则第一个方格内的数为3.
故答案为:3
点评:
本题考点: 有理数的混合运算;相反数.
考点点评: 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.