解题思路:根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变.据此分别求此A、B的值,然后进行比较即可.
原来A=[x−y/x+y],
当x、y的值都扩大为原来的3倍时,现在A=
(3x−3y)
(3x+3y)=A,
所以A的值不变.
原来B=[xy/x+y],
当x、y的值都扩大为原来的3倍时,现在B=
9xy
(3x+3y)=3B,
所以B的值扩大了3倍.
点评:
本题考点: 分数的基本性质.
考点点评: 此题主要考查分数基本性质的灵活运用.
解题思路:根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变.据此分别求此A、B的值,然后进行比较即可.
原来A=[x−y/x+y],
当x、y的值都扩大为原来的3倍时,现在A=
(3x−3y)
(3x+3y)=A,
所以A的值不变.
原来B=[xy/x+y],
当x、y的值都扩大为原来的3倍时,现在B=
9xy
(3x+3y)=3B,
所以B的值扩大了3倍.
点评:
本题考点: 分数的基本性质.
考点点评: 此题主要考查分数基本性质的灵活运用.