小题1:①略②命名
小题1:①略。②于是经常同滁州人（在这里）抬头望山，低头听泉水声。
小题1:（又幸其民）乐其岁物之丰成 ；（使民知所以）安此丰年之乐（者）
小题1:与民共乐（或：与民同乐）
小题1:“掇幽芳”“荫乔木”“风霜冰雪，刻露清秀”
小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用的目的。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
小题1:学生提高对文本的理解能力，学会用原文理解和概括内容。
小题1:学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。
小题1:学生学会用原文理解和概括内容。