如图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述中不正确的是(  )

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  • 解题思路:据图兴奋在反射弧中传导的形式有两种:局部电流和神经递质;突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成;下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌;B细胞增殖分化为浆细胞,浆细胞可以分泌抗体与抗原发生特异性作用.

    A、兴奋在反射弧中传导的形式有两种:局部电流和神经递质,A错误;

    B、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,然后作用于突触后膜,B正确;

    C、若表示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素释放激素,C错误;

    D、图示可以表示体液免疫的过程,则b为效应B细胞,c代表抗体,D错误.

    故选:ACD.

    点评:

    本题考点: 神经冲动的产生和传导;神经、体液调节在维持稳态中的作用;人体免疫系统在维持稳态中的作用.

    考点点评: 本题涉及知识点较多,结合题图意在考查学生兴奋的传递,激素的分级调节,特异性免疫等知识的综合运用,有一定的难度.