这篇文章初中课本上有.这是一篇描写鲁迅童年生活的散文.文章分为两个部分,表现厂作者由童年的玩乐列入学读书的成长过程.第一部分写在“我的乐园”百草园中的游戏,那里快乐、有趣,满溢着生机与活力.第二部分写长大了,不得不离开百草园到三味书屋去读书,作者抓住几个记忆犹新的侧面,写书塾的景物、饱学又和蔼的教师和孩子们寻找到的读书之外的乐趣,这是本文的学习重点,第二段景物描写非常精彩,可以多加留意.整个文章内容丰富,放得开,收得拢,生动活泼,多姿多彩.
表达作者对自己童年的回忆.
这篇文章初中课本上有.这是一篇描写鲁迅童年生活的散文.文章分为两个部分,表现厂作者由童年的玩乐列入学读书的成长过程.第一部分写在“我的乐园”百草园中的游戏,那里快乐、有趣,满溢着生机与活力.第二部分写长大了,不得不离开百草园到三味书屋去读书,作者抓住几个记忆犹新的侧面,写书塾的景物、饱学又和蔼的教师和孩子们寻找到的读书之外的乐趣,这是本文的学习重点,第二段景物描写非常精彩,可以多加留意.整个文章内容丰富,放得开,收得拢,生动活泼,多姿多彩.
表达作者对自己童年的回忆.