（Ⅰ）设
的公差为
，
因为
所以
解得
或
（舍），
．
故
，
． ……………6分
（Ⅱ）因为
，
所以
． ………9分
故
． ………11分
因为
≥
，所以
≤
，于是
≤
，
所以
2 ≤
．
即
2 ≤
．……………13分
本题考查等差数列和等比数列的通项公式以及等比数列的前n项和，考查学生利用基本量思想和方程思想的解题能力。清晰数列的通项公式和求和公式联立方程求解是解决本类题目常用的解题思路，考查学生的计算能力。在数列求和问题中，由于题目的千变万化，使得不少同学一筹莫展，方法老师也介绍过，就不清楚什么特征用什么方法.为此提供一个通法 “特征联想法”：就是抓住数列的通项公式的特征，再去联想常用数列的求和方法.通项公式作为数列的灵魂，只有抓住它的特征，才能对号入座，得到求和方法.
特征一：
，数列
的通项公式能够分解成几部分，一般用“分组求和法”.特征二：
，数列
的通项公式能够分解成等差数列和等比数列的乘积，一般用“错位相减法”.特征三：
，数列
的通项公式是一个分式结构，一般采用“裂项相消法”.特征四：
，数列
的通项公式是一个组合数和等差数列通项公式组成，一般采用“倒序相加法”.本题第二问采用裂项相消法，结合不等