1、作者的感情前后发生了变化,先是对下雨的抱怨,不情愿,扫兴（或被赶,抱怨）,再就是佩服,“惊艳”不已,接着是看得呆了（惊奇,折服,沉醉）.
2、（1）“浸”字用了比喻,形象而生动,使抽象的愁绪变为具体可感的物.突出了“乡愁”在作者身上的浓和满.
（2）“牵绊”用了比拟（或拟人）的手法,把雨赋予了人的情感动作；“牵绊”表达了作者的主观感受——雨对乡人是有难舍情怀的,表达作者的眷恋和不舍.
江南雨 凤潇
1、作者的感情前后发生了变化,先是对下雨的抱怨,不情愿,扫兴（或被赶,抱怨）,再就是佩服,“惊艳”不已,接着是看得呆了（惊奇,折服,沉醉）.
2、（1）“浸”字用了比喻,形象而生动,使抽象的愁绪变为具体可感的物.突出了“乡愁”在作者身上的浓和满.
（2）“牵绊”用了比拟（或拟人）的手法,把雨赋予了人的情感动作；“牵绊”表达了作者的主观感受——雨对乡人是有难舍情怀的,表达作者的眷恋和不舍.