解题思路:子弹可看作一个点,棍可看作一条线,由此可得出这个现象的本质.
子弹可看作一个点,棍可看作一条线,
∴“枪打一条线,棍打一大片”这个现象说明:点动成线,线动成面.
故答案为:点动成线,线动成面.
点评:
本题考点: 点、线、面、体.
考点点评: 本题考查点、线、面得关系,难度不大,注意将生活中的实物抽象为数学上的模型.
解题思路:子弹可看作一个点,棍可看作一条线,由此可得出这个现象的本质.
子弹可看作一个点,棍可看作一条线,
∴“枪打一条线,棍打一大片”这个现象说明:点动成线,线动成面.
故答案为:点动成线,线动成面.
点评:
本题考点: 点、线、面、体.
考点点评: 本题考查点、线、面得关系,难度不大,注意将生活中的实物抽象为数学上的模型.