解题思路：在对长度补上单位时，如果不知道自己所填写的单位是否正确，可以将单位进行换算后再看是否正确，或换成较大或较小的单位，看哪个比较合适．
（1）书的厚度，若为8cm则太厚了，一般书没有这么厚，故用mm比较合适．
（2）学生身高应为160cm，即1.6m．
（3）双人课桌的长度应为120cm，即1.2m．
（4）圆珠笔芯塑料管的直径应为3mm．
（5）乒乓球的直径应是40mm，即4cm．
（6）门的宽度应是0.95m．
故本题答案为：mm；cm；cm；mm；mm；m．
点评：
本题考点： 长度的估测；长度的测量．
考点点评： 本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．