解题思路：此题以研究光对鼠妇虫生活的影响实验为背景，来考察学生的科学探究能力，实验设计、分析能力，实验数据的处理能力，通过此题体会科学探究的方法步骤．
（1）做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想，根据问题是“光对鼠妇的生活有影响吗？”，所以同学们作出的假设是：光对鼠妇生活有影响．
（2）根据实验记录，11min时黑暗环境2的鼠妇数目平均是18个，明亮环境中鼠妇数目平均是2个，得到的结论是光会影响鼠妇的生活．
（3）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
故答案为：
（1）光对鼠妇生活有影响；
（2）光对鼠妇生活有影响；
（3）将鼠妇放回适宜它们生活的自然环境中．
点评：
本题考点： 探究影响鼠妇分布的环境因素．
考点点评： 科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在设计对照实验时要注意变量的惟一性还要注意多统计次数，计算平均值，减少误差．