(2013•南通)如图表示某生态系统中生物之间的食物关系.据图回答:

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  • 解题思路:此题考查的是生态系统的组成、营养结构和生态系统的自动调节能力.结合题意,识图作答.

    (1)一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,生物部分包括生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)、分解者(细菌和真菌),非生物部分包括阳光、空气、水等.该生态系统的生产者是水稻,消费者是鼠、鸟、蝗虫、青蛙、蛇、猫头鹰.若要构成一个生态系统,还应有分解者(细菌、真菌)和非生物部分(阳光、空气和水等).

    (2)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链的起始环节是生产者.多条食物链彼此交错连接形成食物网.计算食物网中食物链的条数:从生产者开始,求出每个分支上所有食物链条数的和.书写食物链格式是以生产者为起点,最高级消费者为终点,箭头方向指向捕食者.由图可知,该食物网中有5条食物链即:水稻→鼠→猫头鹰、水稻→鼠→蛇→猫头鹰、水稻→鸟→蛇→猫头鹰、水稻→蝗虫→鸟→蛇→猫头鹰、水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰.其中最短的一条食物链是:水稻→鼠→猫头鹰.

    (3)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的.如果外界干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.

    故答案为:(1)生产者;消费者;分解者;(2)5;食物网;水稻→鼠→猫头鹰;(3)自动调节.

    点评:

    本题考点: 生态系统的组成及各部分的作用;生态系统中的食物链和食物网;生态系统具有一定的自我调节能力.

    考点点评: 解此题的关键是理解掌握生态系统的组成、营养结构和生态系统的自动调节能力的概念.这些内容都是考试命题的热点.