解题思路:把全长看成单位“1”,第二期修的占全长的(1-[1/2]-30%),它对应的数量是800米,由此用除法求出总长度.
800÷(1-[1/2]-30%),
=800÷20%,
=4000(米);
答:这段公路长4000米.
点评:
本题考点: 分数、百分数复合应用题.
考点点评: 本题的关键是找出单位“1”,并找出单位“1”的百分之几对应的数量,用除法就可以求出单位“1”的量.
解题思路:把全长看成单位“1”,第二期修的占全长的(1-[1/2]-30%),它对应的数量是800米,由此用除法求出总长度.
800÷(1-[1/2]-30%),
=800÷20%,
=4000(米);
答:这段公路长4000米.
点评:
本题考点: 分数、百分数复合应用题.
考点点评: 本题的关键是找出单位“1”,并找出单位“1”的百分之几对应的数量,用除法就可以求出单位“1”的量.