如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验,其中装置B的作用是对二氧化碳气体进行干燥,装置C的作用是将二氧化

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  • 解题思路:(1)装置A是利用石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳的,根据反应物、反应条件以及生成物来书写方程式;

    (2)装置C是利用炭和二氧化碳来制取一氧化碳的,根据反应物、反应条件以及生成物来书写方程式;

    (3)装置E中是二氧化碳与氢氧化钙发生反应,生成白色沉淀;

    (4)一氧化碳有毒,应该做一下尾气处理.

    (1)装置A中发生的反应为碳酸钙和稀盐酸的反应,该反应生成了氯化钙、水和二氧化碳,其化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

    故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

    (2)装置C中,炭粉与二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,其化学方程式为:CO2+C

    高温

    .

    2CO;故填:CO2+C

    高温

    .

    2CO;

    (3)二氧化碳与氢氧化钙发生反应,生成白色沉淀碳酸钙和水.其反应方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

    故填:澄清石灰水变浑浊;

    (4)一氧化碳有毒,会污染空气,所以应该将其燃烧,转化为二氧化碳.

    故填:使剩余的CO全部燃烧,防止污染空气(或CO有毒,防止污染空气).

    点评:

    本题考点: 二氧化碳的实验室制法;气体的干燥(除水);二氧化碳的化学性质;一氧化碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

    考点点评: 此题通过实验巧妙的把二氧化碳的制法和性质以及一氧化碳的性质融合在一起,有较强的综合性,要熟记实验室制取二氧化碳的反应原理、实验步骤、装置示意图及其中仪器.