某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动.他们选取了长势和重量完全相同的三株玉

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  • 解题思路:此题探究的是二氧化碳的浓度、及无机盐对植物生长的影响和光合作用与呼吸作用的关系等知识.从给出的三组实验组中,根据变量的惟一性,可以看出有两组对照组,甲和乙是以二氧化碳浓度为惟一变量的对照组,甲和丙是以土壤中的无机盐为惟一变量的对照组.乙和丙由于同时存在两个变量,所以不为对照组,结合表格中的资料进行分析解答.

    (1)经过一段时间,甲乙丙三株玉米的重都能增加的原因,是玉米在光下利用二氧化碳和水进行光合作用,制造了大量有机物的缘故,因为二氧化碳是玉米进行光合作用的原料.

    (2)甲玉米与乙玉米是以二氧化碳浓度为惟一变量的对照组,实验的结果如果甲玉米苗比乙玉米苗长得快,是由于甲玉米的二氧化碳的浓度比乙玉米的二氧化碳浓度高的缘故.玉米进行光合作用原料之一是二氧化碳,原料增多,产物有机物就会制造的多,故长得快.

    (3)甲和丙是以土壤中的无机盐为惟一变量的对照组,实验结果是丙的长势明显比甲弱,说明玉米的生长需要无机盐.

    (4)经过一段时间,甲乙丙三株玉米的重都能增加的原因,是玉米在光下利用二氧化碳和水进行光合作用,制造了大量有机物的缘故.

    (5)本实验设计的明显缺陷是只用了三株玉米,这样偶然性大,我们一般取多颗玉米.因此提出合理建议是增加玉米数量,可以避免实验结果的偶然性(答案合理即可).

    故答案为:

    (1)原料;

    (2)甲玉米苗环境中的二氧化碳浓度高,光合作用相对充分,合成有机物多一些.

    (3)无机盐

    (4)有机物

    (5)玉米数量太少,偶然性大.

    点评:

    本题考点: 探究光合作用的条件、原料和产物.

    考点点评: 解题的关键是知道影响光合作用的因素和无机盐对植物生长的影响.

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