分析现象:小明对着教室窗户玻璃上呵气时,发现玻璃变模糊,但不一会儿又变得清晰起来.这两种现象中的物态变化是(  )

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  • 解题思路:物质由气态变为液态的物态变化是液化,由液态变为气态的物态变化是汽化.

    对着教室窗户玻璃上呵气时,水蒸气在玻璃面上发生了液化现象,变成水,附着在玻璃面上,过了一段时间,玻璃面上的水又变为水蒸气,发生汽化现象;

    故选A.

    点评:

    本题考点: 汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象.

    考点点评: 本题主要考查学生对生活中的物态变化的了解和掌握,体现了由物理走向生活的理念.

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