1、我原以为,孩子天真纯朴的念头像流星一样会转瞬即逝,现在我明白,这绝不是流星,而是一颗心,这颗心比大人们更真诚更纯洁.
2、语言 神态 动作（每个1分）
3、要点如下：阿婆对孩子好,孩子懂得知恩图报,心地善良；孩子对阿婆许下诺言,孩子信守承诺,心地善良；阿婆已经去世,无法享受孩子的孝心,令人遗憾.（谈到任意两点即可得分,注意行文的完整和规范,注意写字和标点符号的正确和规范.）
4、孩子的善良勾起我对悲惨往事的回忆.承上启下9——14段
5、“,”,“,” ,.,：“!”（4个标点1分）
6、要点如下：孩子的一切美好心灵,都集中体现在熊皮手套上：熊皮手套记载着孩子的知恩图报；熊皮手套记载着孩子的信守诺言；熊皮手套记载着孩子的孝心和遗憾.（任意一条理由具体展开即可得分,注意行文的完整和规范,注意写字和标点符号的正确和规范.）
7、要点如下：阿婆对孩子的爱,集中表现在她的手上：这是一双勤劳的手,换尿布,洗脚丫,煮佳肴,买菜,拣菜,都是通过它完成的；这是一双勇敢的手,保护孩子,烫伤自己,也是通过它完成的!（任意一条理由具体展开即可得分,注意行文的完整和规范,注意写字和标点符号的正确和规范.）
8、要点如下：孩子的天真纯洁令我流出感动的泪花.两个要点各2分,需要观点、根据和具体说明.