《顶碗少年》教学反思(2)《顶碗少年》是人教版6年级下册的1篇略读课文。 接着我引导他们为何老者要“抚摩着少年的肩胛，轻轻摇了摇，”其实就是由于前文说到 在以后的岁月里，不知怎的，我 查看原帖
为何‘‘我常常会想起这位顶碗少年想起他那1次的演出’’
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在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有阵微微的激动……
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在以后的岁月里，不知知怎的，我常常想起这位顶碗少年，想起他那一次演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……
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在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出；而且每每想起,总会有一阵微微的激动
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省略号作用在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动……
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在以后的岁月里,我常常会想起这位顶碗少年.改反问句
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在以后的岁月里,‘‘我’’为什么会常常想起顶碗少年
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在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,而且每每想起,总会有一阵微微的激动...
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想起了顶碗少年 作文
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《顶碗少年》在以后的岁月里……总会有一阵微微的激动.我为什么会常想起那位少年并且还会有微微的激动?
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修改病句 1.冬冬知道自己做错了事,心情很繁重.2.在今后的岁月里,我常常想起这位顶碗少年.