解题思路：阅读题干可知本题是考查课本多个实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．
①将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂，混匀后需要进行水浴加热后才呈现砖红色沉淀，①错误；
②鲁宾和卡门用同位素示踪法证明了光合作用释放的氧全部来自水，②正确；
③显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料已在解离过程中失活，③错误；
④观察细胞质壁分离时，浸润在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞由于失水，导致液泡颜色变深，④正确；
⑤菠菜叶上表皮不含叶绿体，因而不可以用作观察叶绿体的材料，⑤错误；
⑥观察DNA和RNA在细胞中的分布可用甲基绿吡罗红混合染色剂染色，结果细胞核中呈绿色，细胞质中呈红色，⑥正确．
所以叙述错误的是①③⑤．
故选：D．
点评：
本题考点： 检测还原糖的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；观察线粒体和叶绿体；光合作用的发现史；观察植物细胞的质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂．
考点点评： 本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．