解题思路：（1）溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等；根据溶解度曲线可以比较同一温度时不同物质的溶解度大小；
（2）根据A的溶解度，及C的溶解度随温度变化情况及不饱和溶液、饱和溶液的转化方法分析解答；
（3）（Ⅰ）加硝酸钾至饱和溶质增加，溶剂不变，温度不变溶解度不变；
（Ⅱ）将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，溶剂减少，溶质不变，温度不变溶解度不变．
（1）从溶解度曲线图不难看出，M点是A、C两曲线的交点，即两物质在t2℃时溶解度相等；根据图象曲线变化可知，t3℃时A、B、C三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 A＞B＞C，
故答案为：在t2℃时A与C的溶解度相等；A＞B＞C；
（2）t1℃时A的溶解度是40g，所以将10g A物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是不饱和溶液；C的溶解度随温度的升高而减小，因此若想使它的饱和的溶液变为不饱和溶液，可采取降温、加入溶剂的方法，
故答案为：不饱和；加水或降温；
（3）（Ⅰ）加硝酸钾至饱和溶质的质量增加，溶剂不变，所以溶液质量增加，溶质质量分数增加，温度不变溶解度不变，在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和，不变的量为该温度下的溶解度、溶剂的质量，
故答案为：①④；
（Ⅱ）将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，溶剂减少，溶质不变，溶液质量减少，溶质质量分数增加，温度不变溶解度不变，
故答案为：②④．
点评：
本题考点： 溶液中溶质的质量分数及相关计算．
考点点评： 本题难度不大，主要考查了溶解度曲线的意义、溶解度的概念、饱和溶液和不饱和溶液的转化，题目难度不大，注意掌握饱和溶液的概念及特点，明确溶液的组成及性质，试题有利于培养学生分析、解决问题的能力．