动物行为主要由神经系统支配机体的运动器官完成的.所以行为的复杂程度取决于神经系统和运动器官的复杂程度.
一般高等的动物神经系统和运动器官也比较复杂.但是你说的这句话只是相对正确.例如原生动物,是动物中最低等的门类,但是草履虫有比较复杂的行为,例如运动能力强,有很明显的趋性.而棘皮动物由于是后口动物,被认为是无脊椎动物中的最高等门类,但是由于没有集中的中枢神经系统,所以其运动能力相当有限,因此行为也较为简单.
生命之所以精彩,就在于总有一些生物,它存在于规律之外.
有人说越是低等的动物行为越简单越高等的动物行为越复杂.这种说法对吗?
3个回答
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有人说：“越是低等的动物,行为越简单；越高等的动物,行为越复杂”
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动物越高等，学习能力越______，越能适应复杂环境．同样，环境越复杂，要学习的行为越______．
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动物越高等，学习能力越______，越能适应复杂环境．同样，环境越复杂，要学习的行为越______．
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动物越高等，其后天学习行为越多，越复杂，学习能力也越强。 [ ]
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动物越高等，后天学习行为越复杂高等，这有利于适应复杂的生活环境．______．（判断对错）
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（2014•宜兴市模拟）动物越高等，学习能力越强，学习行为就越复杂．______（判断对错）
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动物越高等，学习行为则越多，对生存就越有利．______．
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同学们对动物的先天性行为和学习行为提出了自己的认识，其中正确的是： A．动物越高等，学习行为就越复杂，在所有行为中所占比
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动物越高等，学习能力越强，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越少。 [
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下列说法错误的是（ ） A．动物的学习行为不是生来就有的行为 B．动物越高等其后天学习行为在其全部活动中比重越小 C．