This paperdiscussedtheclassificationand characteristics ofprimary schoolEnglish teachers inclassroom discourse,secondly,according to theXuchang experimental primary schoolstudentsquestionnaire surveyanalysis of the importance ofteacher talk in classroomteaching,finally proposed the teacherdiscourserightis an effective way tostimulate students' interest in learning,the development ofinnovative abilityand improve the teachingeffect.(我认为是这样)
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