解题思路:根据生活经验、对时间和面积单位大小的认识和数据的大小,可知计量小红从家步行到学校所用的时间可用“分钟”做单位,是10分钟;计量数学课本封面的面积可用“平方分米”做单位,是3平方分米;据此进行填空.
(1)小红从家步行到学校所用的时间大约是10分钟;
(2)数学课本封面的面积大约是3平方分米.
故答案为:分钟,平方分米.
点评:
本题考点: 根据情景选择合适的计量单位.
考点点评: 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
解题思路:根据生活经验、对时间和面积单位大小的认识和数据的大小,可知计量小红从家步行到学校所用的时间可用“分钟”做单位,是10分钟;计量数学课本封面的面积可用“平方分米”做单位,是3平方分米;据此进行填空.
(1)小红从家步行到学校所用的时间大约是10分钟;
(2)数学课本封面的面积大约是3平方分米.
故答案为:分钟,平方分米.
点评:
本题考点: 根据情景选择合适的计量单位.
考点点评: 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.