解题思路:等号左边是连续数字的和,从1开始,右边是一个分数,分母都是2,分子和左边有关系,左边从1加到几,右边分子就等于几乘几加1,由此得解.
1+2+3+4=
4×(5)
(2),
1+2+3+4+5=
(5)×(6)
(2),
1+2+3+4+…+n=
(n)×(n+1)
2;
故答案为:5,2,5,6,2,n,n+1.
点评:
本题考点: “式”的规律.
考点点评: 此题考查了“式”的规律,体现了发现规律,应用规律的过程,由特殊到一般,到普遍规律.
解题思路:等号左边是连续数字的和,从1开始,右边是一个分数,分母都是2,分子和左边有关系,左边从1加到几,右边分子就等于几乘几加1,由此得解.
1+2+3+4=
4×(5)
(2),
1+2+3+4+5=
(5)×(6)
(2),
1+2+3+4+…+n=
(n)×(n+1)
2;
故答案为:5,2,5,6,2,n,n+1.
点评:
本题考点: “式”的规律.
考点点评: 此题考查了“式”的规律,体现了发现规律,应用规律的过程,由特殊到一般,到普遍规律.