⒈文中多处写到他想起父亲的,有什么作用?【表达了他对父亲的怀念和感激.】
⒉上问用较多的笔墨写他同学的事,有什么用意?【同学的行为与他的行为形成对比,突出了父亲教导的重要性.】
⒊最后一段有什么深刻含义?【尽管在它的周围有很多不好的人,但他并没有学坏,听父亲的话,活的踏踏实实.】
⒋文中的他在听到同学被“请”进检察院后会怎么想?请你展开合理想象,写一段表现他心理活动的话.【哎,当初我就劝过他,谁叫他不听我的,执意如此,现在知道后果了吧!幸亏我听父亲的话,要不然我现在可能是他的下场吧.】
⒈文中多处写到他想起父亲的,有什么作用?【表达了他对父亲的怀念和感激.】
⒉上问用较多的笔墨写他同学的事,有什么用意?【同学的行为与他的行为形成对比,突出了父亲教导的重要性.】
⒊最后一段有什么深刻含义?【尽管在它的周围有很多不好的人,但他并没有学坏,听父亲的话,活的踏踏实实.】
⒋文中的他在听到同学被“请”进检察院后会怎么想?请你展开合理想象,写一段表现他心理活动的话.【哎,当初我就劝过他,谁叫他不听我的,执意如此,现在知道后果了吧!幸亏我听父亲的话,要不然我现在可能是他的下场吧.】