初中做法:设质量为m 相对原子质量为X 金属(以下由M表示)化合价由0到+2价 氢气质量为Y
根据方程式得 M ≈ H2
X 2
m Y
所以Y=2m/x 可以看出当X越小则Y的值越大
那个 约等于 应该只有一条线是 相当于 的意思
高中做法:n(M)=m/X
所以 n(H2)=m/X
可以看出当X越小则n(H2)的值越大
外话:其实两种方法差不多 但初中的比较数学 更推荐高中方法
跟化合价的关系是:化合价越高,即在相同物质的量的金属失去电子越多,所以产生氢气也越多
初中做法:设质量为m 相对原子质量为X 金属(以下由M表示)化合价由0到+2价 氢气质量为Y
根据方程式得 M ≈ H2
X 2
m Y
所以Y=2m/x 可以看出当X越小则Y的值越大
那个 约等于 应该只有一条线是 相当于 的意思
高中做法:n(M)=m/X
所以 n(H2)=m/X
可以看出当X越小则n(H2)的值越大
外话:其实两种方法差不多 但初中的比较数学 更推荐高中方法
跟化合价的关系是:化合价越高,即在相同物质的量的金属失去电子越多,所以产生氢气也越多