解题思路:题中没有指明点C的具体位置故应该分两种情况进行分析,从而求得线段NM的长.
(1)当点C位于点B的右边时,MN=[1/2](AC-AB)=10cm
(2)当点C位于点A的左边时,MN=[1/2](AC+AB)=20cm
故线段MN的长为10cm或20cm.
点评:
本题考点: 比较线段的长短.
考点点评: 此题主要考查学生对比较线段长短的掌握情况,注意分类讨论思想的运用.
解题思路:题中没有指明点C的具体位置故应该分两种情况进行分析,从而求得线段NM的长.
(1)当点C位于点B的右边时,MN=[1/2](AC-AB)=10cm
(2)当点C位于点A的左边时,MN=[1/2](AC+AB)=20cm
故线段MN的长为10cm或20cm.
点评:
本题考点: 比较线段的长短.
考点点评: 此题主要考查学生对比较线段长短的掌握情况,注意分类讨论思想的运用.