小题1:成功是一种感受
小题1:指代上述三种错误认识。
小题1:(1)对上述说法的否定，提出中心论点。 (2)承上启下(或过渡)作用。
小题1:不能。“经历”是“感受”的前提，只有先“经历”才能“感受”。同时也与上文先写经历后写感受相照应。
小题1:D
点评：感知文本内容，从文章中提炼和概括信息，结合语言环境，联系上下文，找出称代性词语指代的内容。一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。
小题1:试题分析：第二段开篇是对第一段三种现象的否定，从而提出自己的观点，在结构上总结了上文，同时开启下文，对中心论点的论证。
点评：议论文特殊语句和语段的作用的答题方法：（1）引出（全）下文；（2）总结前（全）文；（3）承上启下。作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：①开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）。②开头通过引用名言，提出中心论点……（或引出……的论题）。③开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。
小题1:试题分析：经历和感受有一种内在的逻辑关系，先有经历才会有感受，同时观察文本，二者与上文先写经历后写感受相照应。
点评：议论文的结构较为典型，一般层次清晰，结构严谨。常用的议论文结构形式有总分式、递进式、并列式、对照式四种，学生弄明白各段落的内在联系，并注意文中承上启下的过渡段，更应理解富有概括力的关键性词语。
小题1:试题分析：本文的观点，是说“成功是一种感受”，D中 “不想当元帅的士兵，不是好士兵。”不能从主观感受上来进行对论点的论证，比较辨别不够合理。
点评：学生所举事例或道理必须具有典型性，概括性，针对性，这是补充论据的三个特点。能分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面：（1）明确论据类型；（2）具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系。