高中阶段对定义域的要求一般从以下几个方面考虑:分母,根号,对数,还有隐蔽f().比方说f(x)的定义域为(1,9),而让你求f(x^2)>x的解,要注意到此时x的定义域变为(-3,-1)∪(1,3).
值域:分离变量再用反比例或对勾,△法,二次函数等
相信既然你能问出这么笼统的问题,应该能看懂我说的吧
高中阶段对定义域的要求一般从以下几个方面考虑:分母,根号,对数,还有隐蔽f().比方说f(x)的定义域为(1,9),而让你求f(x^2)>x的解,要注意到此时x的定义域变为(-3,-1)∪(1,3).
值域:分离变量再用反比例或对勾,△法,二次函数等
相信既然你能问出这么笼统的问题,应该能看懂我说的吧