如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度.

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  • 解题思路:数的大小变化和数轴上表示这个数的点在数轴上移动的关系:左减右加.

    根据变化规律,可知(1)中,那么终点表示的数为-2+7=5;

    (2)中那么终点表示的数为3-7+5=1.

    点评:

    本题考点: 数轴.

    考点点评: 要让学生结合数轴理解这一规律:数的大小变化和数轴上表示这个数的点在数轴上移动的关系:左减右加.给学生渗透数形结合的思想.