解题思路：根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，①计量南瓜的重量用“千克”做单位，是3千克；
②计量爸爸的身高用“厘米”做单位，是176厘米；③计量小学生的体重用“千克”做单位，是42千克；
④计量数学课本长用“分米”做单位，是2分米；
⑤计量日记本的厚用“厘米”做单位，是4厘米；
⑥计量小汽车每小时行驶的路程用“千米”做单位，是100千米．
解；①一个南瓜约重3千克，
②爸爸的身高是176厘米，
③小学生的体重是42千克，
④数学课本长约2分米，
⑤日记本的厚4厘米，
⑥汽车每小时行驶100千米．
故答案为：千克，厘米，千克，分米，厘米，千米．
点评：
本题考点： 根据情景选择合适的计量单位．
考点点评： 此题考查选择合适的计量单位，根据生活经验和数据的大小，灵活选择．