解题思路：（1）力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果；（2）变滑动为滚动可大大减小摩擦；（3）使用刻度尺测长度时，要看清分度值；读数时，要估计到分度值的下一位．
（1）图甲中，大人和小孩推门的位置不同，体现了力的作用点影响力的效果；把影响力的效果的大小、方向、作用点称为力的三要素；
（2）图乙中，变滑动为滚动可大大减小摩擦；
（3）图丙中，刻度尺的分度值（最小刻度）是1mm；测长度时，起始点是在3cm处，故物体的长度为1.90cm，其中0是估计值；
故答案为：（1）作用点；三要素；（2）滑动；滚动；（3）1mm；1.90．
点评：
本题考点： 力的作用效果；长度的测量；增大或减小摩擦的方法．
考点点评： 此题考查知识面广；运用力的三要素、减小摩擦力的方法、测量长度方法和读数方法等知识，可解答此题．