解题思路：根据生活经验、对质量、体积、面积单位和数据大小的认识，可知计量电视机屏幕的面积，应用“平方分米”做单位；计量一幢教学楼的占地面积，应用“平方米”作单位；计量大拇指指甲的面积，应用“平方厘米”做单位；计量边长1厘米的正方形的面积是1平方厘米，边长1分米的正方形的面积是1平方分米，边长1米的正方形的面积是1平方米；计量小亮的腰围，应用“分米”做单位；计量一间房屋地面的面积，应用“平方米”做单位；计量一张书签面积，应用“平方厘米”做单位；计量一张光盘的面积，应用“平方分米”作单位；计量教室的长度，应用“米”做单位；计量练习本的面积，应用“平方分米”做单位；据此解答．
（1）电视机屏幕的面积约是32平方分米．
（2）一幢教学楼的占地面积约是300平方米．
（3）小迪大拇指指甲的面积约是1平方厘米．
（4）一枝铅笔长约是20厘米．
（5）边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米；边长1米的正方形，面积是1平方米；一块手帕的面积大约是4平方分米；教室地面的面积大约是60平方米．
（6）小亮的腰围是5分米．
（7）一间房屋地面的面积约是45平方米．
（8）一张书签面积大约是8平方厘米．
（9）一张光盘的面积大约是1平方分米．
（10）教室的长是8米．
（11）练习本的面积约是2平方分米．
故答案为：平方分米，平方米，平方厘米，厘米，平方厘米，平方米，平方分米，平方米，分米，平方米，平方厘米，平方分米，米，平方分米．
点评：
本题考点： 根据情景选择合适的计量单位．
考点点评： 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．