答案：
1．小说记叙了两位老师收到同一届学生赠送的不同礼物的故事.
2．⑴用比喻的修辞手法形象描写了江老师见到礼物时的尴尬和束手无策的神情.
⑵“斜眼瞅”、“慢条斯理”的动作描写,表现了张老师的傲慢、贪婪.
3．示例：与江老师相比,我是多么的渺小,我当初伤害了孩子们美好的心灵,不配做一名人民教师啊!（写出张老师的惭愧后悔即可）
4．江老师是一个淳朴厚道、清廉正直、有爱心的老师,而张老师则物欲心很重,对学生缺乏爱心爱意.
5．“礼物”不仅指学生邮寄给老师的钻石项链和贺卡,透过礼物更让我们看到了两个老师截然不同的心灵世界：给予学生爱心和尊重,收获的就是学生展现爱心和尊敬的礼物；而践踏学生的爱心,得到的就可能是学生的鞭策和反讽、提醒.
是这个(⊙_⊙)?