解题思路:由“女生比男生少10%”,可把男生人数看作单位“1”,则女生人数相当于男生的(1-10%),又知男生120人,那么女生有120×(1-10%),然后再加男生人数就是六年级共有学生数.
120×(1-10%)+120
=120×90%+120
=108+120
=228(人).
答:六年级共有学生228人.
点评:
本题考点: 百分数的实际应用.
考点点评: 此题解答的关键在于把男生人数看作单位“1”,求出女生人数相当于男生的百分之几,进而求出女生人数,然后解决问题.
解题思路:由“女生比男生少10%”,可把男生人数看作单位“1”,则女生人数相当于男生的(1-10%),又知男生120人,那么女生有120×(1-10%),然后再加男生人数就是六年级共有学生数.
120×(1-10%)+120
=120×90%+120
=108+120
=228(人).
答:六年级共有学生228人.
点评:
本题考点: 百分数的实际应用.
考点点评: 此题解答的关键在于把男生人数看作单位“1”,求出女生人数相当于男生的百分之几,进而求出女生人数,然后解决问题.