从两方面想：
从题目的条件出发,由给出的条件列出可能用到的定理,公理,推论；
从题目的问题出发,由提出的问题找需要的条件；
结合这两点,一个从头向尾找,一个从尾向头找,中间能结合上那么这个题目就通了.
初中数学的几何题有什么思维吗?大神们看到一道几何题时思绪是怎么想的呢?
从两方面想：
从题目的条件出发,由给出的条件列出可能用到的定理,公理,推论；
从题目的问题出发,由提出的问题找需要的条件；
结合这两点,一个从头向尾找,一个从尾向头找,中间能结合上那么这个题目就通了.