同学们,一年一度的高考即将来临,不少学生担心输在占高考语文总分五分之二的作文上,以至影响语文成绩,甚至影响考试心情和高考总成绩,“惨死在第一科”.实际大可不必,可以调整好自己的心态,轻装上阵.考前将平时的写作积累（包括写作素材和写法技巧等）重新梳理一下,建构起自己的写作网络体系,就可以以不变应万变,从容应对高考作文.下面就同学们关注的如何写好考场作文问题,结合教学实践谈谈自己的一些感悟,希望能给同学们一点启示.
步骤/方法立意要明确、正确.
不管是命题作文、话题作文还是材料作文,都要认真审题,审读材料和“要求”（或“注意”）,仔细揣摩命题人意图,选择最佳角度,确立一个符合题意、思想健康、见解正确、认识深刻的中心或中心论点.尤其是材料作文,无论文字材料还是图画材料,一定要读懂材料或看清图画,选一个最佳的角度确定一个最佳的立意.不要为追求发展等级“创新”而大搞逆向思维（有把握可以）,那样太冒险,一旦偏题或跑题,那就考砸了.若写成议论文,观点一定要旗帜鲜明,不能模棱两可,观点一定要在第一段末尾点出,篇末还要回扣论点、深化论点.若写成记叙文,中心一定要明确,篇末一定要点题扣题.无论写成记叙文还是议论文,点明中心或观点处一定要重锤敲击,引起阅卷老师注意.思路要清晰,结构要明朗.
说起结构,有人认为会束缚思维,限制表达,写作应该天马行空,不拘一格,不存在什么标准规律、标准套路,但考场作文是应试作文,有要求和限制（如文体限制、字数限制等）,我们无法回避.考场作文不是写生活随笔,笔到意随,信马由缰.考场作文一定要有套路,即思路和结构,让阅卷的老师在极短的时间内看清你的思路和布局,抓住你的思想观点,悟到你的情感,无论是写记叙文还是写议论文,都要凸显自己的思路和结构,段落要分明.如写成记叙文,以叙为主,首尾要点题扣题,中间叙事一定要曲折生动,写活细节或场面,而且事例要典型,篇末一定要议论点题,议论要少而精（议论只是点明并深化中心）,当然也可含蓄点题,但一定要点题.若写成议论文,可以采用横式结构或纵式结构或正反对比结构.横式结构学生最容易操作,纵式结构易于使立意深刻,对比结构易于使认识辩证,选用哪种结构依自己驾驭情况而定.若选用横式结构或纵式结构,一定要凸显文章的结构层次和思路,最好采用中心论点下设分论点的形式,一般下设三个分论点（两个太单薄,四个太繁琐）,注意分论点语言要精练（一般不超过20个字）,句式结构要基本一致,一般放在每段开头或独立成段,分论点之间不能概念交叉或意义重复,且中心论点与分论点中一定要有重复的字词来照应.无论写哪种结构的议论文,总好采用“总―分―总”式写作顺序,首尾和中间一定要点题扣题,思路结构要清晰,段落要分明,阅卷老师就不会看走眼,易于抓住你的立意和情感.另外,有的考场作文所给的题目、话题或材料,从立意上看有的适合写成记叙文,有的适合写成议论文,若二者均适合,如果你驾驭议论文的能力比较强,我建议最好写成议论文,因为议论文只要观点明确,内容充实,思路清晰,语言流畅,就容易得分,不会有大的起落.内容要充实、丰富.
这既是《考纲》基础等级的要求,也是发展等级的要求,这就要求同学们在高考前将自己平时积累的写作素材分类梳理思考一下,对每一个素材也可多角度思考,甚至一材多用.我认为使作文内容充实丰富的方法有三：一是围绕中心或观点恰当选用真实、典型、新颖的材料；二是恰当引用名言警句、诗词名句；三是恰当联系现实实际,将认识推而广之,揭示其普遍性,继而透过现象,深入本质.但无论用什么素材,一定不能张冠李戴,出现知识性错误,这是硬伤,不可饶恕,不能为追求素材新颖而忽视其可靠性、正确性.
语言要通顺,有文采.
这也分别是《考纲》中基础等级和发展等级的要求,语言通顺易于做到,但有文采非一日之功,这要看你平时的积累、积淀和天赋悟性,因而短时间不可苛求.另外,标题要生动（题好一半文）,文体特征要鲜明,字数要充足（820-850字）,书写要规范,不写错别字等 .
总之,希望同学们在高考中运用自己的积累,充分发挥自己的写作个性、爱好和特长,写出立意深刻、感情真挚、结构严谨、文采飞扬的考场佳作.