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晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰:“何不炳烛乎?”
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[道理]
活到老,学到老.告诫人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习.
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晋平公问于师旷曰:吾年七十,欲学恐已暮矣.师旷曰:何不炳烛乎?”的意思
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晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰:“何不炳烛乎?” 里的“于”是什么意思?
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《师旷论学》相关题目原文师旷论学晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为
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《师旷论学》中一个字的解释最PS不看题目混分者晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰:“何不 炳烛乎?”
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古文阅读:师旷劝学晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰
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阅读下面一段文言文,晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不秉烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君
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英语翻译不知道题目先把开头两句说下晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮已!”师旷曰:“何不秉烛乎?”.这篇文章得于
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晋平公问于师旷曰
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“师旷曰:‘何不炳烛乎?’”中的”炳“的词类活用现象
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