一、积累与运用
1.给下列加点字注音.
器皿（ ） 二黍许（ ） 罔不（ ） 贻余（ ） 箬篷（ ）
糁之（ ） 轩敞（ ） 多髯（ ） 衣褶（ ） 弥勒（ ）
倚之（ ） 一楫（ ） 椎髻（ ） 篆章（ ） 壬戌（ ）（ ）
2.解释下列各句中加点字的意思.
（1）罔不因势象形.因： 象：
（2）尝贻余核舟一 贻：
（3）箬篷覆之 之：
（4）雕栏相望焉 焉：
（5）矫首昂视,神情与苏黄不属 矫： 不属：
（6）其船背稍夷 夷：
（7）细若蚊足,钩画了了 了了：
（8）而计其长曾不盈寸 曾： 盈：
3.给下列形似字注音组词.
4.指出下列各字在句中的意思.
5.找出下列通假字,写出本字.
（1）舟首尾长约八分有奇 通
（2）诎右臂支船 通
（3）左手倚一衡木 通
6.填空
（1）《核舟记》选自清朝 编著的《 》,作者 , 朝人,全文全面如实地写出了核舟的全部人和物,属于一篇 文.
（2）“核舟”的主题是 ,核舟小窗两边所刻文字是：“ , ”；“ , .”左边的刻字出自 ,右边刻字出自 .文中最能体现王叔远构思巧妙