解题思路：（1）由A、B、C、D、E五组所占的百分比之和等于1进行计算，用该组所占的百分比乘以360°；
（2）由直方图中的信息，先算出总人数，再乘以D组的百分比；
（3）利用中位数的定义判断．
（1）A组人数所占的百分比：1-（26%+30%+22%+12%）=10%，
A组人数在扇形图中所占的圆心角的度数：360°×10%=36°．
（2）样本人数：15÷30%=50（人），
D组人数=50×22%=11（人）．
（3）考试成绩的中位数落在C组．
点评：
本题考点： 频数（率）分布直方图；扇形统计图；中位数．
考点点评： 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力．利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．注意找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数．如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求；如果是偶数个，则找中间两位数的平均数．