小题1:（1）比拟的手法揭示了因我的居无定所花子也无处安身的窘境。（1分）
（2）含蓄的语言形象地传达出花子顽强的生命力，让“我”内心受到强烈的震撼。（1分）
小题1:作用：（1）内容上，写出了“我”对“花子”未来的担忧；（1分）（2）形式上，为后文花子吐芽铺垫，（1分）赞美了其顽强的生命力。（1分）
小题1:（1）与开头父亲给“我”花子相照应，使文章结构更加严谨。（1分）（2）点明父亲送“我”花子的用意，就是无论走到哪里，永远都不要忘记自己的故乡，（1分）从而升华主旨。（1分）
小题1:本题考查“理解文中重要句子的含意”考点，能力层次为B，侧重“理解”能力的考查。（1）采用比拟的手法，写花子无处安身的窘境。（2）句的理解注意“教我吃惊”。
小题1:“那时候已经是严冬了，花子又摆了三年，到底会不会活呢？”的作用，可以从内容和结构两个方面答题，内容上，写出了“我”对“花子”未来的担忧；形式上，为后文花子吐芽铺垫。
小题1:此题考查结尾段落的好处，考虑与开头的照应、与主旨的关系等。