解题思路：A、由图象找出路程与所对应的时间，然后由速度公式可以求出小车的速度，再比较小车速度大小；
B、由图象求出5s内小车的路程，然后求出两车间的距离；
C、由速度公式的变形公式变形公式求出10s时小车的路程，然后求出两者的距离；
D、由速度公式的变形公式求出20s时小车的路程，然后求出两车间的距离．
A、由图象可知，小车受到v甲=
s甲
t甲=[0.8m/8s]=0.1m/s，v乙=
s乙
t乙=[2.4m/12s]=0.2m/s，甲的速度小于乙的速度，故A错误；
B、由图象可知，经过5s甲的路程是0.5m，乙的路程为1m，两车相距1m-0.5m+6m=6.5m，故B错误；
C、∵v=[s/t]，∴经过10s，甲的路程s甲=v甲t=0.1m/s×10s=1m，乙的路程s乙=v乙t=0.2m/s×10s=2m，两车间的距离为2m-1m+6m=7m，故C正确；
D、∵v=[s/t]，∴经过20s，甲的路程s甲=v甲t=0.1m/s×20s=2m，乙的路程s乙=v乙t=0.2m/s×20s=4m，两车间的距离为4m-2m+6m=8m，故D错误；
故选C．
点评：
本题考点： 速度公式及其应用．
考点点评： 本题考查了学生利用速度公式分析图象的能力．本题有一定的难度，难度在于图象上并没有标出P点和Q点，而要解答本题就需要我们先分析出P点和Q点分别位于图象上的什么位置，要找出P点和Q点的位置，就需要根据题意去分析，所以该题也考查了学生分析题意的能力．