首页
作文
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
字数
50字
100字
150字
200字
250字
300字
350字
体裁
日记
读后感
记叙文
抒情
写景
句子
造句
句子
俗语
标语
格言
横幅
问候语
美句
佳句
寄语
词句
祝福语
口号
谚语
广告语
条幅
宣传语
名言警句
名句
名言
语录
词典
问答
登录
六年级《火焰山宝扇灭火焰》三句人物描写的句子和作用
0
0
0
1个回答
肖像描写:揭示人物身份表现人物内心世界和性格特点.
行动描写:展示人物精神面貌体现人物性格.
语言描写:表达人物情感,反映人物性格特征
心理描写:揭示人物内心,刻画人物性格.
找到对应的描写往里面带
0
0
相关问题
用扇子扇煤炉火,为什么越扇越旺?而用扇子扇蜡烛火焰,为什么一扇就灭?
0
0
用扇子扇煤炉火,为什么越扇越旺?而用扇子扇蜡烛火焰,为什么一扇就灭?
0
0
我要3句描写拔河人物动作的句子,和人物神态的句子(5句)
0
0
六年级描写人物的作文没有出现人物名字合格吗?
0
0
人物的动作描写和神态描写的句子十几句就可以了.
0
0
火焰山、铁扇公主是西游记哪个故事?
0
0
四年级下册语文第三十一课描写人物心情的句子
0
0
描写人物外貌的句子,人物动作的句子,人物语言的句子各五句并写明好处
0
0
人物神态描写句子五句以上
0
0
背影 朱自清 找一句修辞手法的句子及 作用 找人物环境描写的句子及作用 10:00以前
0
0