小明在学习了声音的相关知识后,告诉小李:假如我们生活在月球上,就不会受到噪声的干扰,这是因为（真空中不能传播声音）.小李根据小明的叙述,想到了（隔绝噪音）等方法来减少噪音
小明在学习了声音的相关知识后,告诉小李:假如我们生活在月球上,就不会受到噪声的干扰,这是因为（）.小李根据小明的叙述,想
1个回答
相关问题
-
学习了声音的相关知识后，小明同学做了以下小结,请你在横线上为小明填上空缺。
-
学习了声音是什么知识后，小明同学做了以下小结，请在横线上填上空缺：
-
学习了声音是什么知识后，小明同学做了以下小结，请在横线上填上空缺：
-
上课时,小明后座的男生一直在小声哼歌,因为座位靠后,小明听不清老师讲课,老师说话了：“李小明,
-
在学习声音的有关知识时,小明做了以下实验
-
初二学生小明因家庭经济困难和学习成绩差，不想再读书了，小明的妈妈告诉来家访的班主任李老师说：“我们家经济本来就困难，这不
-
学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。
-
小明和小李各有一些玻璃球,小李的球的个数比小明少了1/4,小明自豪的说：“我把我的1/12给你,就比你多5个”小明、小李
-
小明和李刚进行口算比赛,在相同的时间内,小明做的道数是李刚的5分之3.如果李刚比小明多做16道,那么小明做了几道题?
-
（2007•广东）学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．