不要小看这么一道选择题,如果给他加些数据,放在考试试卷的最后一题上,估计要让好多人头都大了
这是一道物理小综合,涉及到浮力,液体压强,大气压强,力学等多方面的知识,
详细分析给你听.
把玻璃管口朝下插到水中,并在某一深度悬浮,这个深度是唯一的,超过这个深度,液体压强加大,试管内的空气被压缩,浮力减小,玻璃管会下沉,而且越下沉,液体压强越大,浮力越小,下沉的越快,若不考虑水的阻力,这应该是变加速下沉运动.反之,不够这个深度,液体压强减小,试管内的大气压强将试管里的水排开一些,导致浮力增大,试管上升,液体压强再减小,浮力再增大,是变加速上升运动.
也就是说,一旦这个临界平衡点被破坏,试管只会朝一个方向越来越快.
所以A选项把试管向下推,试管是回不去的
A不正确
B选项,大气压减小,试管里的空气压强不变,就会把试管里的水挤出一些,浮力会增大,试管上浮,B正确
C选项,水温降低,试管里的空气压强减小,水进入试管,浮力减小,试管会下降,C正确
D实际上是最不好理解的,
每当外部条件改变,平衡被打破,试管就要加速上升或下降,但是平衡被打破,新的平衡位置又形成了,由于试管没有向新的平衡位置移动,所以才会出现上边分析的那样加速升或降
减小玻璃管的重量,那玻璃管的运动趋势是上浮,这时,如果我们给试管一个力让他下降一定的深度,试管深度增加时,液体压强增大,试管里的空气被压缩,水进入试管,浮力减小,我们总能找到这样一个位置,使浮力的减小量和重力的减小量相同,那么这个深度就是新的平衡点,这个新平衡点位于旧平衡点之下,
所以,D不正确,新的静止位置要降低一些
楼上那些,没有一个分析到浮力.好可惜.
想起一个好笑的事,
我们高中的时候,为了激发同学们自主学习的热情,老师提出了一个方案,就是让我们自己讲解一道题,利用上课的前几分钟.题目不限,唯一的要求就是要讲清楚,答案是怎么出来的.
我那时侯物理超强,这点小事根本没放在心上,好多同学课下找同学问,让老师讲,跟备课似的,最多也就一选择题,我连看也没看,临上课十来分钟,才从一个习题籍里随便抽了一道题,抄在黑板上,很不幸,跟这个题目一样一样的,只不过玻璃管换成了气球而已,而且是计算题,三问,
结果出了个小丑,我在讲台上足足分析了两分钟,才理清思路,结果连讲带算,耗费了三十多分钟,一节课才45分钟,老师才讲了两道题,下课了.
想想,十年了!