解题思路:由合唱团比舞蹈队人数的3倍少5人,可知:舞蹈队的人数×3-5=合唱团的人数,已知合唱团的人数为100,不知舞蹈队的人数,如果用算术方法解答需要逆思考,因此用方程解决比较简单.
设舞蹈队有学生x人,由题意得:
3x-5=100,
3x=100+5,
3x=105,
x=35;
答:舞蹈队有学生35人.
点评:
本题考点: 列方程解应用题(两步需要逆思考).
考点点评: 此题考查列方程解两步需要逆思考的应用题,基本数量关系:舞蹈队的人数×3-5=100,这样的问题用方程解答容易理解.
解题思路:由合唱团比舞蹈队人数的3倍少5人,可知:舞蹈队的人数×3-5=合唱团的人数,已知合唱团的人数为100,不知舞蹈队的人数,如果用算术方法解答需要逆思考,因此用方程解决比较简单.
设舞蹈队有学生x人,由题意得:
3x-5=100,
3x=100+5,
3x=105,
x=35;
答:舞蹈队有学生35人.
点评:
本题考点: 列方程解应用题(两步需要逆思考).
考点点评: 此题考查列方程解两步需要逆思考的应用题,基本数量关系:舞蹈队的人数×3-5=100,这样的问题用方程解答容易理解.