课文先写的是( ),接着告诉我们( ),然后作者( )加以说明学会合作
2个回答
课文先写的是(什么是合作 ),接着告诉我们(怎样才能卓有成效地合作 ),然后作者(用两个事例 )加以说明学会合作
我同步是这么写的,
相关问题
课文学会合作的题目课文先写的是( ),),然后作者( )加以说明,最后得出结论……
《学会合作》课文先写的是 ,,然后作者加以说明,着两上案例分别是:
学会合作一文告诉我们合作就是( ).因为(),所以我们需要学会合作.
学会合作的作者?
三峡中作者先写什么,接着写什么,继续写什么
用先、再、然后、接着、最后写一段话.
课文先________写了舞台对我神奇的吸引力,接着从______________________
【学会合作】帮忙学会合作 本文是一篇【】 作者观点是【】 所举的两个例子是【】 举例的好处是【】
《凡卡》这篇课文是按着_过记叙,先写_____,接着_____,最后_____________
第一次真好这篇课文作者想告诉我们什么?